春眠药水【葳——⒉⒊⒍⒍⒍O⒉⒐⒉⒋——】　　联合国教科文组织教师教育中心主任、教育部国际教育研究基地主任张民选作“知识生产者：世界对学校教师的新期待”主旨发言。他说，教师将始终是教育专业知识的主要创造者。要重新思考教师教育与教师的在职培训、学习和专业发展。教师教育与教师学习不仅应包括精通教学科目的知识、教育教导的知识以及专门的教学知识，还应包括文化储备、研究方法、数字技术和勇气责任。